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2017高考數(shù)學答案全國3卷介紹：

高中數(shù)學解題困難已經(jīng)成為絕大多數(shù)高中同學無法跨越的一個障礙，當我們試圖通過歸納題型來實現(xiàn)解題突破，無奈題目類型太多，總結(jié)了無數(shù)，但遇到題目任然沒有辦法，以題攻題始終不是最理想的解題方法，而且很多同學感覺概念公式基本都沒有問題，可一遇到題目無從下手，那么該如破呢？

解題困難的核心原因在于不會思考，擺脫解題困難的根本出路就是要學會思考，那么我們該如何思考呢？

解題的核心就是找關(guān)系，找出已知和未知之間的聯(lián)系并逐步縮小至消除二者之間的差別。

2016高考全國卷3數(shù)學相關(guān)試題：

15.設(shè)直線y=x+2a與圓C：x2+y2-2ay-2=0相交于A,B兩點,若,則圓C的面積為

分值: 5分 查看題目解析 >

16.某高科技企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品A和產(chǎn)品B需要甲、乙兩種新型材料.生產(chǎn)一件產(chǎn)品A需要甲材料1.5kg,乙材料1kg,用5個工時；生產(chǎn)一件產(chǎn)品B需要甲材料0.5kg,乙材料0.3kg,用3個工時,生產(chǎn)一件產(chǎn)品A的利潤為2100元,生產(chǎn)一件產(chǎn)品B的利潤為900元.該企業(yè)現(xiàn)有甲材料150kg,乙材料90kg,則在不超過600個工時的條件下,生產(chǎn)產(chǎn)品A、產(chǎn)品B的利潤之和的最大值為 元.

如圖,在已知正三棱錐P-ABC的側(cè)面是直角三角形,PA=6,頂點P在平面ABC內(nèi)的正投影為點E,連接PE并延長交AB于點G.

19.證明G是AB的中點；

20.在答題卡第（18）題圖中作出點E在平面PAC內(nèi)的正投影F（說明作法及理由）,并求四面體PDEF的體積．

已知是公差為3的等差數(shù)列,數(shù)列滿足,.

17.求的通項公式；

18.求的前n項和.